TeatrAle, emozionAle… sperimentAle Percorso di teatro-educazione scuola media Carlo Poerio
La pratica del «far teatro» nella scuola assume una notevole valenza educativa dal momento che tale attività è sostanzialmente di natura antropologica; infatti la crescita e la formazione dell’uomo, sia individuali sia collettive, sono passate storicamente attraverso la conoscenza e…

